戴志诚没有加入这些杂七杂八的讨论，他现在心里燃烧着熊熊火焰，脑子里却冷静得令人畏惧，输入文字速度飞快：“说真的，谢浩然让我觉得很惊讶。从开学到现在，他的变化实在太大了。”

他根本不需要对群里同学提出的各种问题进行解释，只是用平淡简单的字句引发思考。

回应的消息很多，非常强烈。

“老戴这么一说，我也想起来了。谢浩然入学时候的分数很低，在班上排名倒数。”

“他开始的时候连续好几次测验不及格。要不是这样话，老螺蛳（罗文功）也不会把他安排坐到教室最后。”

“谢浩然好像那个时候所有科目都不怎么样，经常被罚站。我记得音乐老师说他没天分，陶老师也没让他加入美术兴趣小组。”

“那张墨牡丹很可疑哦！到底是不是他自己画的？”

“人家现在都已经得奖了，你还在这里说个屁啊！人家有的是钱，从外面找人买一张，再写上他自己的名字难道不可以吗？”

“没听说过谢浩然家里有钱啊？”

“你是从石器时代来的吗？你没看报纸上说三旗村那块地方要拆迁吗？我三舅在区房管局。谢浩然他们家就在三旗村。听说那里的拆迁户这次最少也能拿到两百万以上。别说是买张画了，就算是买辆豪车当街砸了，那也跟玩儿似的。”

信息交流的重要性就在于此。很多事情根本不需要知道真相，只要掌握了少许线索，集合众人思维就能接连不断对缺少的部分进行补充。就像一个用碎片拼合而成的球，尽管大家都知道它应该是标准的圆形，也会按照这个固定逻辑将最后的拼合形体尽可能使其完整。但是在拼合过程中，有人使用的材料是皮革，有人使用了陶瓷片，还有人使用了碎玻璃。

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