高二年级即将开始文理分科的消息在学生中流传，惹得大家心里都好像有一种燥热不安的情绪在蔓延。

文理分科首先是自己要面对人生中又一次重要抉择，因为文科和理科选择的不同，意味着在高考时可以报考的大学以及专业都完全不同，这让大家对前途感到一些迷茫。其次，文理分科意味着现在稳定的班级结构将会重新打乱，原来坐在一起学习的同学会随着选择文、理科去向不同而出现在不同的班级。

江州一中高二有6个班，所以将来会拆分成4个理科班和2个文科班。

文理分科其实秦然是不赞同的，因为在高中时学生成长正处于关键时期，他们的人生观、道德观和世界观都在迅速成型，依靠人为力量提前把学生化为两大阵营，过早就把还处在混沌状态的学生强制区分，对他们未来成长起到拔苗助长的作用。虽然文理分科减轻了学生们的负担，但从长远角度来看，不利于人的全面健康发展。

但在现行教育体制下，尤其是高考面前，文理分科也不是秦然能抗拒的趋势。因为虽然连教育部也喊要取消文理分科，但秦然可以清楚记得这个制度还将延续十多年。

因此，一些关系要好的同学纷纷互相打听，看对方到底选择报考那一边。

理科考物理化学，招收的大学数量多但竞争激烈；文科学政治历史，竞争相对不激烈但高考选择报考的专业少；与此同时，学生们还会在心里考量的自己的成绩，如何更轻松跳过高考这关也是最终一大考虑因素。

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