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决定,直奔安江农校

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四年的大学生活,让袁隆平学到了很多有用的知识。可是孟德尔和李森科的博弈也让他有些不知所措,幸好他遇到了一位开明的管老师。有时候,站在人生的岔路口,需要作出选择的时候,若有人能够给予明确的指点,就显得非常重要。

人生禁不起太多的蹉跎,如果选错了方向,也许几年、十几年就这样白白地浪费掉了,幸好袁隆平没有被李森科无性杂交的那一套理论迷住眼睛,他最终一边拉着小提琴,一边投入了孟德尔的怀抱。现在可以看出,袁隆平的见识,确实是高人一筹。而这种超人的见识,在他研究杂交水稻的人生中,确实是起到了非常关键的作用。

袁隆平面临毕业,当他和同学们唱起毕业歌的时候,他的脑海里始终都有这样一个问题:毕业之后去做什么?又有什么命运在等待着我?

一对基因在杂合状态中保持相对的独立性,而在配子形成时,又按原样分离到不同配子中去的现象;一对基因在杂合状态各自保持其独立性,在配子形成时,彼此分离到不同的配子中去,在一般情况下,F1配子分离比是1∶1,F2表型分离比是3∶1,F2基因型分离比是1∶2∶1——这是孟德尔关于遗传学的分离定律。

当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合,即一对染色体上的等位基因,与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到配子中去。这是孟德尔的独立分配律。

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