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正文 第2节

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说下我的专业吧,旅游管理,在我们学校,当时属于工商管理专业下面的一个二级专业。这个专业与其对口的工作大概就3块,一块是旅行社,一块是酒店,一块是旅游景区景点。我大学毕业的同学,毕业后,从事这三个方面的都有。但是,还有大批的人,改行了,估计到目前为止,起码有一半左右的人都从事与专业无关的工作吧。旅游管理这个专业,和大多数文科类专业一样,没有啥技术含量,都是一堆老师拿着课本讲课。有些老实可能会有从业经验,有些甚至自己都没做过旅游行业,就是看了教材大纲后,就给我们开讲了。。。呵呵。。。。现在应该有不少大学生跟我学习的经历都是一样的。

现在回想一下,我在大学学到的东西吧,有用的东西。

第一个是逻辑思维能力,怎么说呢。这个玩意,我觉得,真的是相当的重要。但是中国的教育体系根本就不教,从小学就不教。其实,想想看,现在社会发展这么快,大学学到的那点知识,也许用不了几年就更新了,总会不断的有新的东西需要我们去学习。所以,最重要的是形成自我学习的能力,而自我学习的能力的基础就是逻辑思维能力。简单的说,就是能根据已知的东西,根据事务的规律,推出未知的或者没有明示的东西。任何一块东西,比如一本书,一个方案,一个市场推广计划,往你那一放,你看了以后,就知道这个东西的框架,就知道是根据什么组织起来的。甚至知道该如何改进,或者如何进行排列组合更合理。很多面试过外企的都知道,其实好多外企对专业限制并不是特别严(专业程度要求不高的岗位),但都会有个逻辑测试,逻辑测试过了,没有专业知识,他们可以培养;如果逻辑测试过不了,会被认为没有培养价值,就被PASS掉了。还有就是,中国的公务员考试,有个行政职业能力测试,其实考的就是逻辑。嘿嘿,恶意的推测一下哈,天朝从不教老百姓逻辑,但是对于管理老百姓的机关却要求懂逻辑,这明显是内外有别啊。

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